Педагогический совет

Педагогический совет (далее - Педсовет) является одним из коллегиальных органов управления, в задачи которого входит совершенствование качества образовательного процесса, его условий и результатов. Педсовет призван обеспечить педагогическую целесообразность деятельности МКОУ "Погоженская ООШ".

В своей деятельности Педсовет руководствуется Конвенцией ООН о правах ребенка, федеральным, региональным и местным законодательством в области образования и социальной защиты, Уставом "Погоженская ООШ" и настоящим Положением.

Решения Педсовета носят обязательный характер для всех участников образовательных отношений.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Определение:
 основных направлений образовательной деятельности МКОУ "Погоженская ООШ"; путей дифференциации учебно-воспитательного процесса;
 необходимости обучения, форм и сроков аттестации обучающихся по индивидуальным учебным планам;
 при необходимости содержания, форм и сроков аттестации обучающихся, приступивших к обучению в МКОУ "Погоженская ООШ" в течение учебного года; путей совершенствования воспитательной работы.
Осуществление:
 опережающей информационно-аналитической работы на основе достижений психолого-педагогической науки и практики образования;
 контроля за выполнением Устава и других локальных актов МКОУ "Погоженская ООШ", регламентирующих образовательную деятельность;
 социальной защиты обучающихся.

Рассмотрение:
 организации государственной итоговой аттестации и выпуска обучающихся;
 отчетов педагогических работников;
 докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с образовательной организации по вопросам образования.
Согласование:
 годовых планов работы МКОУ "Погоженская ООШ" и всех его структурных подразделений;
 годового календарного учебного графика МКОУ "Погоженская ООШ" на учебный год;
плана-графика внутриучрежденческого контроля на учебный год;
 учебных планов;
программно (учебно)-методического обеспечения;
 рабочих программ педагогов, учителя-логопеда, педагога-психолога, социального педагога;
 основных образовательных программ, основных адаптированных программ МКОУ "Погоженская ООШ" и их компонентов;
 кандидатур педагогических работников для представления к награждению отраслевыми, государственными и другими наградами;
нормативно-правовой базы МКОУ "Погоженская ООШ", локальных актов школы;
финансового отчета директора;
 плана работы методической службы и состава методического совета на учебный год;
 состава Совета по профилактике;
 рабочих программ педагогов, рабочих программ социального педагога и других специалистов в рамках ППМС-помощи на учебный год.
Принятие решений о:
• проведении промежуточной аттестации обучающихся;
• допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации;
• переводе обучающихся в следующий класс, или условном переводе, или об оставлении их на повторное обучение;
• выдаче соответствующих документов об образовании;
• награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами, похвальными листами или медалями;
• исключении учащихся из образовательной организации;
• поддержании творческих поисков и опытно-экспериментальной работы педагогических работников образовательной организации;
• проведении самообследования, обеспечении функционирования внутренней системы оценки качества образования.
Представление:
• совместно с директором интересов образовательной организации в государственных и общественных органах;
• совместно с законными представителями обучающихся в государственных и общественных органах их интересов при рассмотрении вопросов, связанных с определением их дальнейшей судьбы.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

Реализация в Учреждении государственной политики в области образования; определение путей реализации содержания образования, ориентация деятельности педагогического коллектива на совершенствование образовательного процесса.
- Мобилизация усилий педагогических работников на повышение качества образовательного процесса, удовлетворение образовательных потребностей обучающихся и воспитанников, развитие их способностей и интересов.
-Разработка содержания работы по общей методической теме Учреждения, внедрение в практику работы педагогических работников достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.
-Заслушивание информации и отчетов педагогических работников Учреждения, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе, сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима образовательного учреждения, об охране труда, здоровья и жизни обучающихся и другие вопросы образовательной деятельности Учреждения.
- Разработка и согласование основных и дополнительных образовательных программ.
- Согласование локальных нормативных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности.
- Принятие решения о проведении промежуточной аттестаций по результатам учебного года, о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации, о награждении обучающихся за успехи в обучении.
- Принятие решения об отчислении обучающихся из Учреждения, как меры дисциплинарного взыскания, в порядке, определенном законом Российской Федерации в области образования.
- Принятие решения о переводе учащихся в следующий класс, условном переводе в следующий класс, об оставлении учащегося на повторное обучение, переводе на обучение по индивидуальному учебному плану или переводе на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациям психолого-медико-педагогической комиссии по усмотрению родителей (законных представителей) учащегося, не ликвидировавшего в установленные сроки академической задолженности в соответствии с действующими локальным нормативным актом о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся.
- Принятие решения о выдаче документов об обучении (свидетельств об обучении) учащимся с ограниченными возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости).
- Принятие решения о выдаче документов об образовании (аттестатов), подтверждающих получение основного общего и среднего общего образования, учащимся, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего и среднего общего образования;
-Выдвижение и рекомендации педагогических работников к участию в профессиональных конкурсах различного уровня.
- Представление педагогических работников Учреждения к награждению государственными наградами и отраслевыми знаками отличия в сфере образования и науки.
- Ознакомление с информацией и отчетами педагогических работников Учреждения, докладами представителей администрации Учреждения по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщений о проверке контрольно-надзорных органов, осуществляющих государственное управление и самоуправление в области образования;
- Согласование отчета о результатах самообследования деятельности Учреждения.
- Рассмотрение и согласование актуальных вопросов совершенствования и развития образовательной деятельности Учреждения с принятием по этим вопросам решений информационного и (или) рекомендательного характера.
- Разработка и согласование учебных планов.
- Определение и согласование списка учебников в соответствии с утверждёнными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих
государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе.